Kurs organizowany przez Instytut Edukacji Centrum Medycznego Ujastek w Krakowie oraz Pawła Zawitkowskiego (Terapia w Nenonatologii i Pediatrii).
Termin kursu:
- sesja online: 28 marca 2026 r.
- zajęcia stacjonarne: 11-16 kwietnia 2026 r.
(zajęcia teoretyczne i praktyczne – w tym na oddziale szpitalnym)
Miejsce zajęć stacjonarnych:
- Kraków, ul. Ujastek 3
Centrum Medyczne Szpitala Położniczo-Ginekologicznego
Dla kogo jest kurs?
Na kurs zapraszamy fizjoterapeutów, lekarzy, osteopatów, logopedów, neurologopedów, położne i pielęgniarki. Na kurs zakwalifikujemy 16 osób.
Jak się zapisać?
Już niebawem zamieścimy tu link do formularza rekrutacyjnego. Pierwszeństwo przyjęć będą miały osoby, które wcześniej wyraziły zainteresowanie kursem.
Cena kursu
Koszt 7 dni kursu, w tym materiałów online, uczestnictwa w sesji online, w zajęciach stacjonarnych i praktycznych oraz konsultacji po zakończeniu kursu to 6000 zł
Co dokładnie zawiera opłata?
- zajęcia teoretyczne stacjonarnie, zajęcia online, zajęcia praktyczne na sali i w klinikach;
- dostęp do materiałów (nagrania z zajęć online, prezentacje i dodatkowe materiały PDF, lista ciekawej literatury, sekcja pytań i odpowiedzi) przez 12 miesięcy w serwisie www.terapiawneonatologii.pl (część materiałów pojawi się przed kursem, inne po jego zakończeniu);
- materiały dostępne na stronie www.terapiawneoatologii.pl (dostęp w trakcie kursu oraz przez 12 miesięcy po jego zakończeniu)
- opieka merytoryczna oraz możliwość konsultacji drogą elektroniczną z prowadzącym kurs przez 4 miesiące po jego zakończeniu (z wyłączeniem 3 tygodni w m-ach wakacyjnych);
- certyfikat;
- wykorzystanie lalek treningowych w trakcie kursu;
- kawa, herbata, drobny poczęstunek w przerwach kawowych;
Czego opłata nie zawiera
- noclegów
- przejazdów
- wyżywienia (poza poczęstunkiem na przerwach kawowych).
Niezbędne dokumenty
Przed kursem prosimy o przygotowanie niezbędnych dokumentów, w tym: cv, dyplom ukończenia studiów medycznych lub innych zawodowych (dla zawodów niemedycznych, np. logopedzi), aktualne zaświadczenia z KRK i z Rejestru Przestępstw Seksualnych (nie starsze niż 3 miesiące); aktualne badania zdrowotne z dopuszczeniem do pracy w szpitalu przez lekarza medycyny pracy/innego specjalistę; aktualne ubezpieczenie OC/NW w zakresie usług medycznych w oddziałach szpitalnych.
Ogólny harmonogram zajęć
- Sobota 28.03.2026
- 09:30-16:30 – zajęcia online
- Dzień 1 – sobota 11.04.2026
- 09:30-17:30 – rejestracja, wstęp, pokazy i wykłady
- Dzień 2, 3, 4, 5
- 08:00-17:15 – ćwiczenia z omówieniem, wykłady, pytania i odpowiedzi
- Dzień 6 – czwartek 16.04.2026
- 08:00-16:00 – ćwiczenia z omówieniem, wykłady, podsumowanie kursu i zakończenie.
Szczegółowe informacje o kursie
Kurs terapii oddechowej metodą zwiększania przepływu wydechowego i wdechowego (AFE/AFI) ma na celu podniesienie kwalifikacji osób pracujących z noworodkami, niemowlętami, małymi dziećmi, ze szczególnym uwzględnieniem dzieci urodzonych przedwcześnie, długotrwale hospitalizowanych, z ostrymi i przewlekłymi chorobami układu oddechowego i zakłóceniami wentylacji, w trakcie hospitalizacji oraz w opiece ambulatoryjnej i domowej.
Kurs terapii oddechowej metodą zwiększania przepływu wydechowego i wdechowego (AFE/AFI) dedykowany jest dla chętnych i aktywnych fizjoterapeutów, osteopatów, lekarzy, logopedów, neurologopedów, położnych i pielęgniarek.
Metoda terapii oddechowej AFE/AFI została uznana za najbardziej fizjologiczną i najbardziej skuteczną w terapii i leczeniu chorób układu oddechowego, wspieraniu wentylacji mechanicznej i nieinwazyjnej, w trakcie hospitalizacji dzieci urodzonych przedwcześnie, noworodków, niemowląt i małych dzieci. Równie skuteczna jest w przypadku chorób przewlekłych, wrodzonych układu oddechowego małych pacjentów w opiece długoterminowej.
Uczestnicy nabędą wyjątkowe kwalifikacje w zakresie:
- terapii oddechowej, współzależnych elementów terapii rozwojowej i karmienia;
- współpracy z zespołami medycznymi na oddziałach intensywnej terapii i patologii noworodka, niemowlęcia i małego dziecka;
- bezpiecznego poruszania się w środowisku klinicznym, analizy danych klinicznych i elementów badań obrazowych.
Zagadnienia, które poznają i których nauczą się uczestnicy:
- Fizjologia i patofizjologia dojrzewającego układu oddechowego. Różnice w funkcjonowaniu i zagrożeniach dla układu oddechowego w różnych okresach rozwoju dziecka.
- Identyfikacja, różnicowanie i ocena różnych zaburzeń i jednostek chorobowych układu oddechowego
- Wzajemny wpływ chorób układu oddechowego, innych schorzeń i jednostek chorobowych, wrodzonych i nabytych, interwencji chirurgicznych i leczenia farmakologicznego.
- Wzajemny wpływ uwarunkowań rozwojowych i klinicznych na funkcjonowanie układu oddechowego i funkcjonowanie dziecka.
- Techniki terapii oddechowej AFE/AFI u noworodków, niemowląt i małych dzieci (elementy terapii u młodzieży i dorosłych), ze szczególnym uwzględnieniem dzieci urodzonych przedwcześnie i długotrwale hospitalizowanych
- Testy, trening oddechowy, techniki terapii oddechowej AFE/AFI wykorzystywane w trakcie hospitalizacji, terapii ambulatoryjnej i domowej, w trakcie wentylacji, wspomagania oddechu i oddychania autonomicznego.
- Analiza danych klinicznych, badań obrazowych w przypadkach chorób i niewydolności oddechowej układu oddechowego.
- Wspieranie leczenia w oddziałach intensywnej terapii i patologii noworodka i małych dzieci, wentylacji mechanicznej, wspomaganej, stanach ostrych i przewlekłych niewydolności oddechowej
- Elementy wczesnej stymulacji rozwojowej i pozycjonowania, jako wsparcie terapii oddechowej
- Asystowanie w dojrzewaniu wzajemnie zależnych funkcji karmienia i oddychania, stymulacja i terapia współistniejących problemów karmienia i oddychania. Dojrzewanie funkcji prelingwalnych.
Uczestnicy wezmą udział w:
- sesji wykładowej online (przed kursem stacjonarnym);
- zajęciach praktycznych, ćwiczeniach i wykładach w Krakowie;
- konsultacjach elektronicznych i opiece merytorycznej prowadzącego kurs przez 3 miesiące po zakończeniu kursu (z wyłączeniem 3 tygodni w miesiącach wakacyjnych);
Uczestnicy otrzymają lub będą mogli skorzystać z:
- Certyfikat ukończenia kursu;
- Dostęp do materiałów merytorycznych online (przed, w trakcie kursu i 12 miesięcy po jego zakończeniu):
- lista lektur przed kursem,
- prezentacje i dodatkowe materiały PDF,
- lista ciekawej literatury rozszerzającej tematykę kursu,
- rozbudowywana po kursie sekcja pytań i odpowiedzi (wynik konsultacji i wsparcia merytorycznego);
- lalki treningowe do wykorzystania w trakcie kursu;
- kawa, herbata, drobny poczęstunek w przerwach kawowych.